پیگیری معافیت ۲ ماهه از خدمت سربازی دانش‌آموزانی که درس آمادگی دفاعی را می‌گذرانند
تاریخ انتشار: ۷ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۰۸۸۱۷
محمدمهدی کاظمی با بیان اینکه پیگیر معافیت دوماهه خدمت سربازی دانش آموزانی که درس آمادگی دفاعی را با موفقیت گذرانده‌اند هستیم گفت: محتوای درس آمادگی دفاعی نیازمند به روز رسانی و اصلاح است.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محمدمهدی کاظمی در نخستین همایش ملی تجلیل از دبیران منتخب درس آمادگی دفاعی کشور که در مرکز آموزشی رفاهی منطقه ۷ تهران برگزار شد، با بیان اینکه دانش آموزان امروز ما آینده سازان فردای انقلاب اسلامی هستند گفت: آن‌ها قرار است اداره این کشور را در بخش‌های مختلف برعهده داشته باشند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: این دانش آموزان باید بدانند قرار است چه مسئولیتی به آن‌ها سپرده شود و این مسئولیت ماحصل چه تلاش‌هایی است. دانش آموز ما باید وضعیت امروز را درک کند. این آگاهی در نظام تعلیم و تربیت کشور محقق خواهدشد. از این منظر ضرورت و اهمیت جهاد تبیین که رهبری طی سال‌های اخیر در قالب بیانیه گام دوم به آن اشاره کردند روشن می‌شود.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: اینکه دانش آموز بداند کشور با چه مخاطراتی رو به رو بوده و چه افتخاراتی را کسب کرده و علی رغم همه دشمنی‌ها روی پای خود ایستاده، مهم است. این پیشرفت به همت نوجوانان و جوانان اوایل انقلاب حاصل شده و در آینده به دست نوجوان امروز که اکنون در حال تحصیل اند رقم می‌خورد.
کاظمی بر اهمیت الگوسازی برای نسل نوجوان امروز تاکید کرد و گفت: الگو‌های بسیاری داشته و داریم، چه در عرصه دفاع مقدس که شهید فهمیده یکی از آنهاست و چه در عرصه علم و پیشرفت که شهید تهرانی مقدم را داریم. اینها باید معرفی شوند.
وی ادامه داد: اگر روایت اول درست بیان نشود ممکن است ذهن دانش آموزان با اطلاعات غلط مسموم شود. کار تبیینی در اصلاح روایت اولِ غلط، کار مشکلی خواهد بود. درس آمادگی دفاعی از مصادیق جهاد تبیین است. مهارت‌های مختلف را به دانش آموزان در قالب این درس منتقل می‌کنیم و این آموزش‌ها زمانی اثربخش خواهد بود که منجر به تغییر در نگرش‌ها و رفتار‌ها شود. ما مهارت‌های مختلفی را آموزش می‌دهیم و کسب این مهارت و مبدل شدن‌شان به رفتار یک امر ضروری است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه از سوی دیگر یکی از مسائل مهم در نظام تعلیم و تربیت، «خانواده» است. نظام تعلیم و تربیت ارتباط مستقیم با خانواده دارد. یکی از دروس اساسی و مهم که می‌تواند جنبه ارتباط بیشتر بین دانش آموزان و خانواده را برقرار و جهاد تبیین را پیش ببرد همین درس آمادگی دفاعی است. این درس اهمیت بالایی برای ما دارد.
کاظمی ادامه داد: رویکرد و ماهیت این درس ماهیت عملی است. کار عملی رویکرد تربیتی دارد و ارائه باکیفیت این درس با استفاده از فناوری‌های آموزشی و ابزار‌های فناوری اطلاعات مهم است. سعی ما براین است که الگو‌های مناسب‌تر و باکیفیت‌تر را ارائه کنیم.
وی با اشاره به اینکه محتوای درس آمادگی دفاعی نیازمند به روز رسانی و اصلاح است اظهار کرد: رویکرد این درس، تعلیم و تربیت چندساحتی است. ساحت‌های تربیتی به هم پیوسته‌اند. برای تدریس درس آمادگی دفاعی شرکای مختلفی داریم که نیرو‌های مسلح، سپاه و بسیج هستند و جادارد از پشتیبانی آن‌ها در تامین نیروی انسانی متخصص و توان افزایی مربیان و معلمان این درس قدردانی کنم.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: نیرو‌های جوان و باانگیزه‌ای در این نهاد‌ها هستند که می‌توانند در آموزش باکیفیت‌تر این درس کمک مضاعفی داشته باشند، این درخواست را داریم که مورد ذیل را به عنوان یکی از موضوعات قابل پیگیری مدنظر داشته باشند، همچنین برخی موارد دیگر از جمله معافیت دوماهه خدمت سربازی دانش آموزانی که این درس را با موفقیت گذرانده‌اند دنبال می‌شود تا دانش آموزان ما بتوانند از آن بهره‌مند شوند.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: معافیت خدمت سربازی درس آمادگی دفاعی درس آمادگی دفاعی تعلیم و تربیت دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۰۸۸۱۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۳ دهه خدمت در مناطق محروم / بازنشستگی که خوشایند نیست
زوج معلم بجنوردی که ۲۹ سال است در نقاط محروم مرزی خدمت می‌کنند تا چند ماه دیگر بازنشسته می‌شوند؛ حضور سه دهه در روستا و خاطرات آن، این زوج را با زندگی شهری غریبه کرده است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از خراسان شمالی، معلم واژه‌ای که هرکس می‌شنود حس امنیت و اعتماد سرتاپای وجودش را فرامی‌گیرد و با به یادآوردن مهربانی و تلاش‌های آن‌ها اشک از چشمان انسان فرو می‌ریزد.
معلمی شغلی متفاوت است که انتخابش می‌تواند سبک و نحوه زندگی یک فرد را برای تمام عمر تغییر دهد؛ از ارتباط گسترده با دانش‌آموزان و والدین‌شان تا ماندن در جاده‌های پر از برف روستایی برای رسیدن به مدرسه، اینها خاطراتی هستند که برای معلم‌های فداکار ثبت می‌شود.
به مناسبت روز معلم به سراغ یک زوج خستگی‌ناپذیر فرهنگی رفتیم؛ خانم و آقای رضایی، معلمان با تجربه‌ای که ۲۹ سال است در مناطق محروم و مرزی خراسان‌شمالی خدمت می‌کنند و تمام سختی‌های آن را به جان خریده‌اند.
آن‌ها با روستاهای محروم و دانش‌آموزانش رفاقتی به درازای یک عمر دارند، رفاقتی که ثمره حضور و اقامتشان در روستا است؛ سی سال زندگی در روستا این زوج معلم را با شهر غریبه کرده است، دیگر حتی بعد از بازنشستگی نیز تمایلی برای زندگی در شهر ندارند.
خانم رضایی می‌گوید صفا، صمیمیت و سادگی مردم روستا حالمان را خوب می‌کند، او ترجیح می‌دهد با مردم و دانش‌آموزانی زندگی کند که معمولاً معلم‌ها تمایل به ماندن در آنجا ندارند؛ معلم‌های جوان هنوز مهر ابلاغشان خشک نشده، سودای رفتن به مناطق مرفه را در سر می‌پروانند.
آقای رضایی و همسرش از سال ۱۳۷۲ از طریق نهضت سوادآموزی، معلمی را شروع کردند و بعد هم معلم رسمی آموزش‌وپرورش شدند؛ تمام دوران خدمت را با یکدیگر و در یک مدرسه بوده‌اند، آقای رضایی چند سالی مدیر مدرسه شد، اما همسرش هیچگاه حلاوت کلاس‌داری را با میز مدیریت عوض نکرده است.
آن‌ها می‌گویند ما با سیاست و اینکه چه کسی می‌آید و چه کسی می‌رود کار نداریم، ما معلم هستیم و تلاش داریم وظیفه اصلی‌مان را به بهترین شکل ممکن انجام دهیم.
زن و شوهر گزارش ما، معلمی را شغلی منحصر به فرد می‌دانند که تفاوتی فاحش با دیگر مشاغل دارد، یک معلم به عنوان الگو و نمونه انسان کامل در پیش چشمان دانش‌آموزان به نظر می‌آید و همین مسئولیتش را دوچندان می‌کند.
خانم‌رضایی خاطرات زیادی از سال‌های ابتدایی معلمی دارد، او می‌گوید: تا چند سال بعد از شروع به کار معلمی هیچ وسیله‌ای نداشتیم و بارها در میان برف و باران مجبور شدیم پیاده مسیرها را طی کنیم.
آن‌ها هیچگاه دیر به مدرسه نمی‌رسند، زیرا با خود عهد بسته‌اند که هر هفته بعدازظهر جمعه به سمت روستا حرکت و هفته جدید را با طراوت و شادابی و به دور از خستگی شروع کنند.
خانم‌رضایی در مدت طولانی معلمی‌اش فقط یک روز غیبت در پرونده کاری‌اش به ثبت رسانده و باقی ایام همواره و با شوق، عمرش را صرف دانش‌آموزانش کرده است.
شیرین‌ترین لحظات این زوج معلم زمانی است که دانش‌آموزان خود را در جایگاه‌های خوب و متعارف ببینند، بسیاری از کسانی که تا چند سال پیش در کلاسهای آن‌ها می‌نشستند، امروز معلمانی هستند که راه استاد را در مسیر زیبای تربیت ادامه می‌دهند.
آن‌ها می‌گویند اکنون دانش‌آموزان گذشته ما همچون پدر و مادر برایمان احترام قائلند و هنوز رابطه گرم و صمیمی گذشته‌مان را داریم.
خانم رضایی در این ۳۰ سالی که معلم بوده، کلاس اول را بیشتر از همه پایه‌ها تجربه کرده است؛ او ۲۲ سال از عمرش را با نونهالانی گذرانده است که به گفته خودش از باسواد کردن آن‌ها حسی سرشار از لذت می‌گیرد که برایش قابل توصیف نیست.
آن‌ها ۱۲ سال است که به روستای سوخسوی انقلاب در بخش غلامان آمده‌اند و دیگر با دانش‌آموزان و اهالی آنجا همانند یک خانواده شده‌اند. از گشت‌وگذارهایی که بعدازظهرها با دانش‌آموزان‌شان دارند تا رفتن به عروسی‌ها و مراسم شاگردان، شیرینی و حلاوت معلمی را برای آن‌ها دو چندان کرده‌است.
خانم رضایی معتقداست حقوق معلمان کم اما با برکت است، او می‌گوید هیچکس نباید معلمی را به خاطر مسائل مالی انتخاب کند زیرا بیشترین آسیب را می‌بیند؛ آقای رضایی نیز باورش همین است و حقوق معلم‌ها را متناسب با سختی کارهایشان نمی‌داند.
آن‌ها چند ماه دیگر بازنشسته می‌شوند و این موضوع اصلاً برایشان خوشایند نیست؛ خانم رضایی بیشترین نگرانی‌اش از این است که باقی معلمان مثل آن‌ها برای بچه‌ها و اهالی روستا وقت نگذارند.
حقوق کدام یک از ایثارگران در سال ۱۴۰۳ افزایش داشت؟